Les études en odontologie sont exigeantes, sélectives et souvent vécues comme un tunnel : valider les années, acquérir la technique, exercer. Pourtant, derrière le diplôme de chirurgiendentiste se cachent une diversité de parcours, d'engagements et de carrières encore trop peu visibles pour les étudiants.
C'est de ce constat qu'est né le projet des podcasts PU-PH et Double Cursus afin de donner accès à des trajectoires inspirantes, de rendre lisibles des parcours complexes et de montrer que d'autres voies sont possibles, sans renoncer à l'odontologie.
Rendre visible les carrières hospitalouniversitaires
Le podcast PU-PH (Professeurs des Universités – Praticiens Hospitaliers) s'adresse à celles et ceux qui s'interrogent sur l'enseignement, la recherche et l'hôpital.
À travers des entretiens approfondis avec des PU-PH en odontologie, le podcast explore leurs parcours académiques (internat, thèse, HDR, concours), leur quotidien professionnel entre soins, enseignement et recherche ainsi que les défis réels de cette carrière (charge de travail, équilibre, pression). Le tout avec pour objectif de démystifier une voie souvent perçue comme inaccessible, en la rendant concrète, humaine et compréhensible.
Le podcast Double Cursus : penser à l'odontologie autrement !
Le podcast Double Cursus met en lumière des profils hybrides : chirurgiens-dentistes engagés en recherche, en santé publique, en ingénierie, en management, en sciences fondamentales ou en entrepreneuriat.
On y parle de formations parallèles (masters, écoles, PhD), de choix parfois atypiques, de doutes, de réorientations, d'opportunités saisies et surtout de la richesse que ces doubles compétences apportent à la profession.
Tout cela pour montrer que l'odontologie n'est pas une voie fermée, mais un socle solide pour construire des projets ambitieux et transversaux, en France comme à l'international.
Un projet pensé pour les étudiants
J'ai conçu ces podcasts pour les étudiants, avec la volonté de parler sans langue de bois, de poser les questions que l'on n'ose pas toujours poser, et de fournir des repères concrets, là où l'information est souvent diffuse ou informelle.
Ainsi, ils s'adressent aussi bien aux étudiants en début de cursus, enquête de projection, qu'aux externes, internes ou jeunes diplômés en réflexion sur leur avenir.
Yamina CHTOUROU
Vice-Présidente chargée
de la Recherche
