INTERNATIONAL
Audrey FONTAINE,
Vice-présidente Affaires Internationales, ISNI
En avril 2018 s’est tenue à Riga en Lettonie la 209ème session du conseil de l’AMM
Comme d’habitude cette session était précédée d’une rencontre du Junior Doctor Network, réseau des jeunes médecins. Le JDN, fondé en 2010 est un forum de jeunes médecins qui se centre sur des problématiques d’intérêt telles que le bien-être professionnel, l’impact des médias en médecine, les échanges internationaux, le changement climatique, l’éthique, .. Le JDN a su au fil du temps prendre une part active au sein des discussions de l’Assemblée Médicale Mondiale. Les réunions du groupe se déroulent de manière mensuelle par conférence téléphonique, en présentiel avant chaque session du conseil & assemblée générale de l’AMM, et lors des réunions externes (World Health Assembly, meetings régionaux, etc.).
La journée du JDN d’avril s’est structurée en réflexions en sous-groupe sur les groupes de travail actifs du JDN tels que : burnout, éthique, climat, résistance antimicrobienne, … D’autre part, nous avons également pu bénéficier d’un workshop sur le leadership médical par le Professeur Associé et Vice-Doyen en charge des Affaires Etudiantes
Greg RADU (Canada) et le Professeur Associé Paul JONES (Angleterre). Des membres actifs des associations médicales nationales se sont même joints au JDN pour bénéficier de cette session ! Je remercie au passage Greg et Paul pour avoir accepté l’invitation, le JDN et l’AMM pour avoir permis sa réalisation technique !
Le JDN a su au fil du temps prendre une part active au sein des discussions de l'Assemblée Médicale Mondiale
Enfin, nous avons pu également profiter de l’expérience des responsables de l’AMM : la présidente du conseil, Dr Ardis HOVEN (USA), le président de l’AMM Dr Yoshitake YOKOKURA (Japon), le secrétaire général Dr Otmar KLOIBER (Allemagne), et le président des membres associés (dont fait partie le JDN) Dr Joseph HEYMAN (USA).
Ce fut une journée très riche d’inspiration. L’ISNI et les jeunes français se doivent d’être moteurs et forces de proposition dans des sujets tels que l’éducation médicale, l’épanouissement professionnel et le développement de compétences telles que leadership et résilience.
La session du conseil de l’AMM a quant à elle permis des discussions sur les pratiques avancées, la place des femmes en médecine, la biostimulation, l’environnement, la grippe pandémique, etc.
L’AMM a également passé en urgence une résolution sur l’interdiction des armes nucléaires. Ce processus est assez rare à l’AMM. En général la session du conseil valide des propositions à envoyer à l’assemblée générale. Et c’est l’assemblée générale qui valide officiellement le document pour diffusion publique. Cependant, la crise nucléaire a nécessité une adaptation de l’agenda de l’AMM afin que la position des médecins soit entendue clairement et au plus vite. La résolution souligne les effets dévastateurs en termes sanitaires de l’utilisation des armes nucléaires, et l’AMM appelle les gouvernements à les interdire et les éliminer.
L’assemblée générale de l’AMM se déroulera à Reykjavik, Islande, début octobre 2018. Nous vous tiendrons informés des différentes résolutions et prises de position qui auront été validées.
Meeting exécutif de la World Fédération of Medical Education
Début mai, s’est tenu en Indonésie le conseil exécutif de la Fédération Mondiale d’Education Médicale (WFME), en amont de la conférence d’éducation médicale organisée par l’association d’éducation médicale d’Asie du sud-est (SEARAME : Southeast Asian Regional Association for Medical Education).
La WFME est une organisation internationale non gouvernementale, créée en 1972, qui travaille avec médecins, formateurs et universités à travers le monde afin d’améliorer la qualité de l’éducation médicale mondiale.
Le conseil exécutif est formé des représentants des 6 associations régionales (Europe, Afrique, Moyen-Orient, Asie du Sud, Pacifique, et Amérique), de l’IFMSA (International Federation of Medical Students), de l’OMS (Organisation Mondiale de la Santé), de l’AMM (Assemblée médicale mondiale) et de L’ECFMG (Educational Commission for Foreign Medical Graduates).
Les principales priorités de la WFME sont la promotion de l’accréditation des écoles de médecine et l’amélioration des gold-standards en termes d’éducation médicale et de développement professionnel continu. La WFME a pour cela mis en place le WFME Recognition Programme, le world Directory of Medical Schools et la publication de consensus d’experts sur les critères de qualité minimum en éducation médicale.
Concernant les jeunes médecins, un des principaux points de cette réunion du conseil a été l’acquisition d’un droit de vote pour le Junior Doctor Network de l’Assemblée Médicale Mondiale. Passer du statut d’observateur à celui de membre votant accrédite l’importance de la place des jeunes médecins dans la réflexion et la mise en place de stratégies pour améliorer la qualité globale de l’éducation médicale mondiale. Nous le devons à nos prédécesseurs, à nos maîtres de médecine, à nos confrères, et à nos patients. Merci au Professeur David GORDON, président de la WFME, qui a toujours été un grand soutien pour les jeunes médecins. Merci à l’ensemble du conseil pour avoir accepté la proposition d’ouvrir le droit de vote au Junior Doctor Network et bien entendu un grand merci à l’Association Médicale Mondiale.
La conférence de SEARAME qui a suivi cette session du conseil a vu se réunir des piliers d’éducation médicale des différents pays d’Asie du Sud-Est.
De l’Inde à la Corée du Sud et du Bhoutan au Timor-Leste, la conférence a permis une mise en lumière des difficultés régionales communes et de la façon dont chaque pays tente de les surmonter.
L’accueil offert par nos confrères Indonésiens était très chaleureux. La conférence, brillamment organisée par l’équipe du Professeur Associé Titi SAVITRI, présidente de SEARAME, a été un fabuleux lieu d’échanges et de création de collaboration interprofessionnelle. L’Assemblée Médicale Mondiale a permis à Audrey FONTAINE, vice-présidente en charge des relations internationales à l’ISNI et Education Director pour le Junior Doctor Network de l’Assemblée Médicale Mondiale de faire une présentation surl’importance de la collaboration inter-professionnelle dans l’amélioration de la qualité des soins et de la formation des médecins. Merci pour cette confiance.
Article paru dans la revue “Le magazine de l’InterSyndicale Nationale des Internes” / ISNI N°20
