Résumé
La réforme du 3e cycle des études médicales effective depuis 2017 a permis la création d'un nouveau diplôme d'études spécialisées (DES) en Maladies Infectieuses et Tropicales (MIT). Cette réforme s'accompagne notamment d'une dernière phase d'un an, dite de consolidation, introduisant le nouveau statut de Docteur Junior (DJ) qui a pu être expérimenté pour la 1ère fois en 2021.
Méthodes
Afin d'évaluer la mise en place de ce nouveau DES, nous avons conduit une enquête transversale en 2024 réalisée auprès des personnes ayant au moins atteint le statut de DJ.
Résultats
63 des 101 sujets concernés ont répondu à l'enquête sur la quasi-totalité des facultés. 63 % des répondants ont déclaré que l'année de DJ correspondait globalement à leurs attentes. 65 % ont pu réaliser une mobilité au cours de leur internat. Cependant, 71 % n'ont que rarement pu prendre des demi-journées de formation personnelle et 29 % n'ont eu que rarement des évaluations de stage. Les répondants déclaraient travailler 60 h hebdomadaires en moyenne ; 41 % ont présenté au moins une fois des signes de burn-out et 40 % ont rapporté des appréhensions vis-à-vis de leur avenir professionnel. Malgré cela, 82 % se sentent prêts pour le post-internat au terme de l'année de DJ et le niveau de satisfaction global a été évalué à 7,3/10.
Conclusion
Le déroulé du DES MIT et l'année de DJ semblent globalement satisfaisants. Néanmoins, de grandes disparités existent entre les subdivisions et les étudiants. Des points de vigilance sont soulignés, notamment concernant les rôles et activités des DJ, la qualité des enseignements, l'accompagnement professionnel et la qualité de vie.
