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Recrutement FHF : Assistant, Cadre socio-éducatif en CDI à Paris

PROFESSION RECHERCHÉE

Assistant, Cadre socio-éducatif

TYPES DE CONTRATS

CDI

ÉTABLISSEMENT

FHF

RECRUTEUR

Mme. Linda Roussel

PUBLIÉE LE 2019-09-04

Détails de l'offre d'emploi Assistant, Cadre socio-éducatif à Arrondissement de Paris, Île-de-France, , France

Descriptif de l'offre

INTITULE : Direction de la qualité, de la Gestion des Risques et Expérience Patients (DQGREP)

________________________________________
ACTIVITE
La DQGREP regroupe les services de la Qualité et Gestion des Risques, les Chargés des relations avec les Usagers et les Associations, le Service Social des patients et les services supports (archives, standards, accueil, centres d’appel) sur les 6 sites du supra-GH, Sorbonne Université

SERVICE
PRESENTATION
Le Service social est un service transversal sur les 6 sites du supra-GH. Il est composé d’un cadre supérieur socio-éducatif, 8 cadres socio-éducatifs(CSE), 141 Assistants Sociaux des Usagers (ASU), 46 secrétaires. Sur le site de la Pitié-Salpêtrière 3 CSE, 62 ASU et 22 secrétaires
________________________________________
COMPOSITION DE L’EQUIPE
Unité d’encadrement composée de 16 ASU, 7secrétaires situés dans les services cliniques où ils interviennent

LIAISONS
HIERARCHIQUE DIRECT (N+1)
-Responsable du Service Social Hospitalier : Patricia Graton
________________________________________
FONCTIONNELLES
-Chefs de DMU et de service, CP DMU et cadres supérieurs de santé, cadres de santé des services cliniques, directions fonctionnelles du GH

ACTIVITES

- Conseil aux décideurs concernant les choix, les projets, les activités du domaine d'activité
- Définition et mise en œuvre de la politique spécifique à son domaine d'activité
- Encadrement d'équipe(s), gestion et développement des personnels
- Information et conseil auprès des personnels / utilisateurs / usagers, relatif au domaine d'activité
- Organisation et animation de réunions, visites, conférences, événements, commissions spécialisées, groupes de travail et groupes projet
- Planification des activités et des moyens, contrôle et reporting
- Recensement et analyse des besoins des utilisateurs, spécifiques à son domaine



QUOTITE DE TRAVAIL
100%

HORAIRES DE TRAVAIL
Cadre au forfait




COMPETENCES REQUISES

SAVOIR FAIRE REQUIS

- Arbitrer et/ou décider entre différentes propositions, dans un environnement donné
- Concevoir, piloter et évaluer un projet / un processus relevant de son domaine de compétence
- Conduire et animer des réunions
- Évaluer, développer et valoriser les compétences de ses collaborateurs
- Fixer des objectifs, mesurer les résultats et évaluer les performances collectives et/ou individuelles
- Piloter, animer / communiquer, motiver une ou plusieurs équipes
- Planifier, organiser, répartir la charge de travail et allouer les ressources pour leur réalisation
- Traduire les orientations, plans d'actions et moyens de réalisation en activités quotidiennes.




CONNAISSANCES ASSOCIEES


Description Niveau de connaissance
Communication et relation d'aide Connaissances approfondies
Conduite de projet Connaissances
opérationnelles
Droit de la fonction publique Connaissances
opérationnelles
Droit hospitalier Connaissances
opérationnelles
Encadrement de personnel Connaissances
opérationnelles
Gestion administrative, économique et financière Connaissances
opérationnelles
Intervention sociale Connaissances approfondies
Management Connaissances
opérationnelles
Stratégie et organisation / conduite du changement Connaissances
opérationnelles

Connaissances approfondies :
Connaissances théoriques et pratiques approfondies dans un champ donné. Maîtrise des principes fondamentaux du domaine, permettant la
modélisation. Une partie de ces connaissances sont des connaissances avancées ou de pointe. Durée d'acquisition de 2 à 4/ 5 ans.
Connaissances opérationnelles :
Connaissances détaillées, pratiques et théoriques, d'un champ ou d'un domaine particulier incluant la connaissance des processus, des techniques et
procédés, des matériaux, des instruments, de l'équipement, de la terminologie et de quelques idées théoriques. Ces connaissances sont
contextualisées. Durée d'acquisition de quelques mois à un / deux ans.


PRE-REQUIS

Diplôme d’Etat d’Assistant de Service Social
CAFERUIS + concours de cadre socio-éducatif (décret N°2019-54 du 30/01/2019)
Expériences en milieu hospitalier souhaitées


Activités Spécifiques à travers les dossiers transversaux :
-Référent site qualifiant, Partenariat avec les centres de formation.
- Groupe de travail « Protection de l’enfance »
-Groupe de travail Oncologie
- Participation aux groupes « experts » dans le cadre de la coordination du SSH





GESTION DE LA PREVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS

FORMATIONS A LA SECURITE ET A LA SANTE LIEES AU TRAVAIL
Formation incendie

FORMATIONS POUR HABILITATION OU ATTESTATION DE COMPETENCE

 Oui • Non
Si Oui, précisez


GESTION INDIVIDUELLE DES EXPOSITIONS AUX RISQUES PROFESSIONNELS

Indiquez si les expositions professionnelles à ce poste sont tracées ou non dans le DISERP

 Oui • Non



SURVEILLANCE MEDICALE

« Selon le calendrier vaccinal en vigueur être à jour des vaccins obligatoires pour les personnels des établissements de santé »
« le médecin du travail déterminera les modalités de la surveillance médicale nécessaire sur ce poste, modalités auxquelles le titulaire du poste devra se conformer »


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