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Recrutement FHF : Infirmier(e) Diplômé(e) d'Etat (IDE) en CDI à Paris

TYPES DE CONTRATS

CDI

DÉPARTEMENT / RÉGION

Paris, Île-de-France, France

TEMPS DE TRAVAIL

Temps plein et temps partiel

ÉTABLISSEMENT

FHF

RECRUTEUR

Mme. Linda Roussel

PUBLIÉE LE 2019-03-12

Détails de l'offre d'emploi Infirmier(e) Diplômé(e) d'Etat (IDE) à Paris, Île-de-France, France

Descriptif de l'offre

PRESENTATION DE LA STRUCTURE
POLE
Périconceptologie-Périnatalité-Gynécologie
________________________________________
ACTIVITE
Service de néonatologie du Pr. Pierre Henri JARREAU : 63 lits et une consultation de néonatalogie/pédiatrie
Service d’obstétrique du Pr. François GOFFINET : 3 unités de 19 lits + 1 unité mixte de 19 lits de grossesses à haut risque et suites de couches (9 lits)
Service de Gynécologie du Pr. Charles CHAPRON : 40 lits d’hospitalisation traditionnelle et 16 places d’ HDJ

SERVICE
PRESENTATION
Médecine et réanimation néonatales de Port-Royal (site Cochin).
63 lits :
21 lits de réanimation
21 lits de soins intensifs
21 lits de médecine néonatale dont 10 lits en unité mère enfant.
Une Consultation pédiatrique spécialisée et un centre de PMI hospitalière
________________________________________
COMPOSITION DE L’EQUIPE
Cadre supérieur puéricultrice, Cadres de sante puéricultrices, infirmières puéricultrices, infirmières, auxiliaires de puériculture, aide soignants, masseurs kinésithérapeutes, psychologues, orthophonistes et assistante sociale.
Equipe médicale : chef de service, praticiens hospitaliers, attachés, internes en médecine

Liaisons hiérachiques :
Cadres de santé du service

Liaisons fonctionnelles :
Equipe paramédicale
Equipe médicale
Secrétariats
Cadre Supérieur, Cadre paramédical de pôle

ACTIVITES
L’infirmière prend en charge de manière holistique les besoins des nouveaux nés hospitalisés et de leurs familles, que ce soit un nouveau-né en détresse vitale ou un nouveau-né nécessitant des soins particuliers, et ce dès sa naissance.

Missions permanentes
Les soins
- Assurer l’accueil et la prise en charge globale et individualisée des bébés dans le cadre d’un travail d’équipe pluridisciplinaire (Recueil des données cliniques, des besoins et des attentes de l’enfant et de sa famille, établissement du projet de soins et de la planification des activités pour l’enfant, réalisation, contrôle des soins infirmiers et accompagnement de l’enfant et de son entourage, suivi de l’évolution de l’état de santé et du développement psychomoteur).
- Participer activement à la mise en place de l’allaitement maternel et à son suivi (prélèvements, dossiers, pasteurisation, conseils à la maman etc.)
- Dispenser des soins techniques hautement spécialisés, dans le respect des soins et critères qualité de prise en charge (sécurité, hygiène, douleur, confort etc.) et collaborer lors des soins réalisés par le pédiatre.
- Dispenser les soins relationnels et physiques favorisant la mise en place du lien parent-enfant, et accompagnant la parentalité : créer une relation de confiance avec le patient et son entourage, conduire des entretiens d’aide, aider à la mise en place de l’allaitement maternel, portages, peau à peau, massages etc.
- Assurer les soins délégués de la prescription médicale en veillant à leur pertinence et réajustements
- Assurer les conditions d’hygiène dans tous les soins et hors soins : adapter les soins infirmiers, les activités thérapeutiques et d’éveil aux situations en respectant les protocoles d’hygiène et les règles de bonnes pratiques
- Coordonner et organiser les soins en tenant compte des urgences, des ressources : identifier les situations d’urgence, de crise, de maltraitance et y faire face par des actions adaptées ;
- Dispenser les soins dans la philosophie des soins de développement mise en place dans le service, en limitant les facteurs de risque (participer aux actions sur le développement de l’oralité, les portages etc.)

La continuité des soins
- Mettre en place et participer à la continuité des soins : transmissions écrites et orales ciblées, actes permettant le suivi et l’évaluation des soins :
- Rédaction et mise à jour du dossier de l’enfant
- Elaborer et formaliser le diagnostic infirmier et décider de la réalisation des soins
- Evaluer la qualité des pratiques et les résultats des soins infirmiers
- Elaborer et utiliser des protocoles de soins concernant le rôle de la puéricultrice
- Travailler en équipe interprofessionnelle, participer aux staffs
- Analyser, synthétiser des informations utiles et précises permettant la prise en charge de l’enfant et la continuité des soins
- Travailler avec les partenaires de soin, et les réseaux

Le matériel : propreté, utilisation, stocks
- Assurer la vérification du matériel nécessaire aux soins, quel qu’il soit
- Participer au nettoyage et à l’entretien du matériel avec ses collègues AS/APU
- Alerter l’encadrement si problèmes, risques, ruptures de stock etc.
- Participer aux actions de formation, suivre les cours pour se perfectionner et adhérer aux objectifs du projet de service, concourir à leur mise en place
- Assurer le respect de la confidentialité, que ce soit dans le service, à l’extérieur de celui-ci ainsi que sur les réseaux sociaux.
- Gestion et contrôle des produits, des matériels et des dispositifs médicaux

L’Accompagnement, l’information et l’éducation des parents
- Promouvoir l’allaitement maternel,
- Favoriser la mise en place du lien parent/enfant
- Repérer et accompagner dans les moments difficiles
- Repérer et accompagner les enfants et les familles dans les situations de fin de vie ou de mise en soins palliatifs
- Dans le cadre de la préparation à la sortie : Information et éducation de l’enfant et de sa famille, conseiller la mère et son l’entourage en vue d’une démarche d’autonomisation

Autres missions
- Coordination et animation : Planifier et organiser son temps et celui de ses collaborateurs dans le cadre du travail d’équipe, Animation et formation des collaborateurs,
Régulation d’un travail juste et équitable en équipe,
- Partager ses connaissances en matière d’éducation à la santé
- Accueil et encadrement pédagogique des étudiants, des stagiaires et des personnels placés sous sa responsabilité
- Réalisation d’études et de travaux de recherche et veille professionnelle
- Mise en oeuvre des procédures d’élimination des déchets

HORAIRES DE TRAVAIL
Travail sur une amplitude horaire de 12h : 07h30 -19h30 ou 19h30 -07h30. Un week end sur 2 travaillé
Travail en grande équipe : alternance des horaires de travail tous les 3 mois entre jour et nuit.

COMPETENCES REQUISES
SAVOIR FAIRE REQUIS
- Nécessité de pouvoir occuper les différents postes de travail du service : réanimation, soins intensifs, médecine néonatale.
- Participation à la mise en place du projet de soins du secteur.
- Travailler dans la philosophie des soins de développement mise en place dans le service
- Résistance physique, bonne stabilité émotionnelle, grand sens de l’observation, et concentration.
- Le Sens de la pédagogie associé à la tolérance, la bienveillance et la capacité à dialoguer sont indispensables.

CONNAISSANCES ASSOCIEES
- Connaissance des pathologies liées aux très jeunes enfants, des connaissances en réanimation pédiatrique et/ou néonatale sont facilitantes.
- Connaissance du processus de l’allaitement et du processus de la parentalité
- Connaissance des systèmes informatiques utilisés
- Une formation interne est dispensée dès la prise de poste afin de favoriser l’adaptation à l’emploi et l’intégration dans le service

Les qualités professionnelles requises
- Sens du travail en équipe, ponctualité, assiduité – Esprit déontologique - Sens de l’organisation- respect de l’environnement de travail
- Sens des relations humaines – Respect des enfants et de leur famille – Patience, douceur et bienveillance, écoute- empathie
- Esprit d’initiative – Dynamisme- Conscience professionnelle - Rigueur professionnelle –
- Capacité à se former et à évoluer -– Respect de la hiérarchie – Tact et discrétion – Maitrise de soi et gestion de ses émotions

PREREQUIS
Diplôme d’état d’infirmier


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