Informations de l'offre
Psychomotricien
Alpes-de-Haute-Provence / Provence-Alpes-Côte d'Azur
Temps plein et temps partiel
CDI

Offre d'emploi PSYCHOLOGUE à 80% - EPS Ducélia

Pré-requis :
Cursus universitaire : Master de Psychologie (M1+M2, ex-DESS) ou équivalence
Cursus privé : Diplôme de Psychologue (délivré par l’Ecole des Psychologues Praticiens)
Numéro ADELI

Secteur d’activité :
EHPAD DE CASTELLANE

Domaine d’activités
– I) Travail clinique
A) Auprès des résidents
B) Auprès des patients en postcure d’addictologie (SSR)
C) Auprès des familles
D) Auprès des soignants
E) Au sein de l’accueil de jour
– II) Travail institutionnel
- III) Travail de réflexion inhérent à la profession du psychologue
(Temps FIR)

I) Travail clinique
A) Auprès des résidents
1) Le psychologue est impliqué dans l’accompagnement de la personne âgée tout au long de son cheminement au sein de l’institution et est amené à intervenir plus particulièrement lors de circonstances telles que :
– l’accueil (pré-admission, admission)
– les départs (pour un autre établissement, par exemple)
– les hospitalisations
– la fin de vie
2) Il réalise des entretiens de soutien psychologique (formels ou informels, ponctuels ou réguliers, psychothérapies).
3) Il réalise de bilans neuropsychologiques
4) Il met en place des ateliers de stimulation cognitive.
5) Il met en œuvre des actions permettant le maintien et le soutien des liens familiaux et affectifs de la personne âgée.
6) Il réalise des séances snoezelen et de relaxation

B) Auprès des patients en postcure d’addictologie (SSR)
1) Il réalise des entretiens de soutien psychologique (formels ou informels, ponctuels ou réguliers, psychothérapies).
2) Il réalise le groupe de parole
3) Il réalise des séances de relaxation

C) Auprès des familles
1) Le psychologue accompagne les proches dans les étapes successives du séjour en institution.
2) Il favorise le maintien et le soutien des liens familiaux sans pratiquer de psychothérapie familiale:
Il réalise des entretiens de soutien psychologique (formels ou informels, ponctuels ou réguliers)

D) Au sein de l’accueil de jour
Il assure des évaluations cognitives et thymiques
Il met en place des ateliers de stimulation cognitive.
Il met en œuvre des actions permettant le maintien et le soutien des liens familiaux et affectifs de la personne âgée.
Il réalise des séances snoezelen et de relaxation

E) Auprès des soignants
Le psychologue accompagne les soignants dans l’exercice de leur fonction en proposant :
1) des temps d’écoute individuelle ou de groupe ponctuels

II) Travail institutionnel
1) Le psychologue participe aux réunions de synthèse
2) Il est impliqué dans l’élaboration de divers projets : projets de vie individualisé des résidents, projet d’établissement (projet de vie, projet de soin, projet d’animation).
3) Lors de ces réunions, le rôle du psychologue consiste à apporter un éclairage en participant à l’analyse des pratiques professionnelles, conjointement avec le Médecin coordonateur et l’IDEC, ainsi qu’à recueillir et travailler les orientations et demandes concernant le soutien psychologique des résidents et des familles.
4) Il développe et maintien le travail en réseau avec les partenaires extérieures (consultation mémoire, psychiatre, réseaux de soins palliatifs, etc.)
5) Il effectue un travail de liaison entre les différents professionnels de l’institution
6) Le psychologue réalise des transmissions écrites (logiciel informatique de soins, dossiers résidents) et orales
7) Il a un rôle de formation et d’information auprès des équipes, des familles et des intervenants extérieurs.

III) Travail de réflexion inhérent à la profession du psychologue (Temps FIR )
1) Le psychologue bénéficie d’un temps FIR (Formation, Information, Recherche)
2) Il se tient informé des découvertes et avancées propres à sa profession et à son secteur d’activité (lectures, colloques, séminaires, formations)
3) Le temps FIR représente 1/3 du temps de travail (Fonction Publique)
4) Il peut assurer une activité de recherche (publications, etc.)

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