Informations de l'offre
Psychomotricien
Corrèze / Nouvelle-Aquitaine
Temps plein et temps partiel
CDI

Offre d'emploi PSYCHOLOGUE à 100% - Centre Hospitalier

Pôle d’activité : Psychiatrie
Secteur : Pédopsychiatrie
Service : 50% Equipe mobile / 50% DISC


IDENTIFICATION DU POSTE

Fonction : PSYCHOLOGUE CLINICIEN
LIAISONS HIERARCHIQUES :
Directeur des Ressources humaines
Chef de pôle,
Médecin responsable de service,
Assistante de pôle de psychiatrie

LIAISON FONCTIONNELLE :

Cette unité fonctionne en lien direct avec les professionnels :
• Des autres unités du service de pédopsychiatrie et plus largement avec :
- le service d’addictologie,
- le service de pédiatrie,
• Les institutions partenaires du réseau (Education nationale, Conseil Départemental, PJJ, structures médico-sociales …),
• Les établissements sanitaires limitrophes ou de recours de niveau 2 du Groupement hospitalier de Territoire (ex. Limousin).


PRESENTATION DU SERVICE :

L’équipe mobile s’inscrit dans une harmonisation des pratiques et réponses territoriales (Haute-Vienne, Creuse et Corrèze) ainsi que dans une coordination régionale (formation, concertation, échanges…) au sein de la filière de psychiatrie infanto-juvénile.
Elle a pour volonté d’harmoniser l’offre de soins sur les bassins de vie du département, en milieu rural comme urbain.
C’est un dispositif ambulatoire qui intervient sur l’ensemble du département de la Corrèze, au domicile ou dans les institutions accueillant des enfants âgés de 6 à 18 ans.
Elle répond, aux besoins d’enfants et adolescents présentant des troubles psychiatriques, ainsi qu’à ceux de leurs parents, et des partenaires du réseau
Ce dispositif pluri-professionnel contribue à :

• Proposer une intervention et une évaluation pluridisciplinaire précoces au plus près de l’environnement proche du jeune pour déterminer et évaluer les besoins en soins pédopsychiatriques;
• Apporter une réponse de proximité avec évaluation, diagnostic, orientation et accompagnement de courte durée ;
• Faciliter l’accès aux soins spécialisés ou l’orientation vers d’autres types de prises en charge plus adaptées ;
• Prévenir et limiter les prises en charges en urgence et les hospitalisations;
• Organiser un parcours de soin optimisé en lien étroit avec les différents intervenants (internes et externes au CH. Brive);
• Faciliter l’articulation entre les différents dispositifs de soins et de prise en charge éducative, sociale, scolaire, judiciaire, médico-sociale…
• Dispenser un appui aux familles et aux équipes de terrain qui gravitent autour du jeune.

La création d’une équipe mobile pédopsychiatrique au CH. BRIVE s’inscrit dans le cadre de l’appel à projet national « Mesures nouvelles en Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent », pour une mise en œuvre courant 2020.

L’équipe mobile fonctionne en lien avec les professionnels des différentes unités de pédopsychiatrie et plus largement avec le service d’addictologie, de pédiatrie, les institutions partenaires du réseau et avec les établissements sanitaires limitrophes ou de recours de niveau 2 du GHT.



Cadre réglementaire :

- Décret n° 91-129 du 31 janvier 1991 portant statut particulier des psychologues de la fonction publique hospitalière.
- Circulaire DH/FH3/92 n°23 du 23 juin 1992 relative à l’application du décret portant statut particulier des psychologues de la fonction publique hospitalière.
Les psychologues conçoivent, élaborent, et mettent en œuvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers des démarches prenant en compte la vie psychique des individus, le fonctionnement des groupes et leur interaction avec l’organisation afin de promouvoir l’autonomie et le bien-être de la personne.


Missions:

- Evaluation clinique des situations repérées comme complexes, de l’enfant et/ ou de l’adolescent, de sa famille et de son environnement (recueil de données, étude et analyse de la problématique du jeune) et contribution à l‘élaboration du diagnostic ;
- Aide à la compréhension des pathologies rencontrées (apport théorique et clinique) auprès de l’équipe et des partenaires ;

- Participation aux staffs pluridisciplinaires inter institutionnelle afin d’élaborer un Plan Personnalisé de Santé;
- Participation à la coordination du parcours de prise en charge de l’enfant et/ ou de l’adolescent avec les acteurs des réseaux scolaires, médicaux, sociaux, judiciaires ;
- Prévention des situations de crises, et des ruptures de soin ;
- Mise en œuvre et accompagnement des dispositifs d’intervention à visée préventive ou curative.
- Rédaction de transmissions tout au long de la prise en charge ;
- Rédaction d’écrits professionnels dans le dossier patient, et du rapport d’activité annuel ;

- Déplacements au plus proche de l’environnement de l’enfant sur le département ;
- Possibilités d’interventions ponctuelles au sein des services hospitaliers, les institutions sociales, médico-sociales, scolaires du département pour évaluer les situations complexes
- Participation aux réunions de service de l’intersecteur de psychiatrie infanto-juvénile


COMPETENCES REQUISES

Diplôme requis :
Décret n°90-255 du 22 mars 1990 relatif à l’usage du titre de psychologue.
 Etre titulaire d’un Master 2 professionnel en psychologie ou d’un Master 2 recherche + stage (ancienne dénomination DESS ou DEA en psychologie + stage).
Savoir-faire requis communs:
 Contribuer au diagnostic sur le fonctionnement psychique du jeune et de l’adolescent
 Rédiger des notes cliniques ou des rapports d’activité
 Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées
 Formaliser et transmettre son savoir professionnel

Savoir-faire requis spécifiques:
 Diplômé en psychologie clinique et en psychopathologie générale : enfant, adolescent, adulte
 Connaissance en psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent et particulièrement des troubles de la personnalité, de leurs répercussions psychoaffectives et de leurs traitements
 Capacités d’analyse et d’élaboration de son travail en vue de sa transmission (rédaction de notes cliniques, projet et rapport d’activité)
 Rédiger des comptes-rendus adaptés aux différents interlocuteurs
 Approfondissement de sa formation initiale dans le champ de la pédopsychiatrie

Qualités professionnelles requises :
 Sens de la relation
 Qualités d’écoute et d’accueil
 Sens du travail en équipe
 Capacité d’investigation, d’analyse et de synthèse
 Adaptabilité

CONDITIONS DE TRAVAIL:
5 demi-journées de travail hebdomadaire à répartir sur la semaine.
Congés positionnés au regard de l’activité et des besoins du service
Permis de conduire indispensable.

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