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Recrutement FHF : Orthophoniste en CDI à Sainte-Gemmes-sur-Loire

PROFESSION RECHERCHÉE

Orthophoniste

TYPES DE CONTRATS

CDI

ÉTABLISSEMENT

FHF

RECRUTEUR

Mme. Linda Roussel

PUBLIÉE LE 2020-02-15

Détails de l'offre d'emploi Orthophoniste à Maine-et-Loire, Pays de la Loire, , France

Descriptif de l'offre

Deux postes d’orthophonistes, à temps complet, sont à pourvoir au sein du secteur EST du pôle de Psychiatrie Infanto Juvénile Angevin ROGER MISES.

Missions :
L’orthophoniste réalise des soins de rééducation pour des personnes présentant des troubles de la voix, de l’articulation, de la parole, des troubles associés à la compréhension du langage oral et écrit, à l’expression des difficultés relationnelles et l’expression et la compréhension des émotions, et des troubles de l’oralité alimentaire.

Il propose une prise en charge qui lui paraît la plus appropriée à la pathologie et à l’individualité du patient en tenant compte de ses besoins et des caractéristiques de son environnement psycho-social, culturel et économique et, à partir d’épreuves spécifiques et d’une observation clinique, l’orthophoniste réalise à tous les âges de la vie,
 une évaluation,
 un diagnostic orthophonique de l’état de toutes les fonctions et de tous les aspects liés aux altérations et aux compétences de communication du patient.

Dans le cadre d’un service de pédo-psychiatrie, l’orthophoniste n’est pas amené à rencontrer tous les troubles cités dans la nomenclature. Il existe une certaine spécificité et un usage plus psychologique de ses interventions.Il peut s’agir soit d’enfants hospitalisés à temps partiel ou complet dans le service, soit d’enfants suivis en ambulatoire.

Différentes raisons amènent les médecins à demander une prise en charge:
 des troubles du langage oral associés ou non à des difficultés motrices
 des troubles de la relation
 des troubles dans l’expression et la compréhension des émotions pouvant évoquer un développement ou une structure autistique.
 des troubles du langage associés ou non à des troubles comportementaux
 des difficultés d’apprentissage de la lecture, de l’écriture, de l’orthographe.
 des difficultés d’attention et de mémorisation
 des phobies scolaires
 des difficultés de socialisation entraînant une grande souffrance psychique
 des troubles du développement des structures logiques, mathématiques ou cognitives.
 Des troubles de l’oralité alimentaire.

Intervention auprès d’enfants de 2 à 14 ans, pris individuellement et/ou en groupe thérapeutique.
Les ateliers thérapeutiques proposés sont nombreux et variés, et étudiés en fonction de la pathologie des enfants, Dans ces groupes, l’orthophoniste peut être amené à travailler avec différents professionnels : médecin, psychomotricien(ne), éducateur(trice) de jeunes enfants, éducateur(trice) spécialisé(e), infirmier(ère), psychologue, enseignant spécialisé. Des réunions de synthèse permettent aux différents professionnels d’établir un projet de soin pour chaque enfant et d’apporter un éclairage sur une situation.

Des temps spécifiques qui diversifient la pratique sont possibles :
• Un temps d’atelier hebdomadaire sur l’Unité Hospitalisation Complète (UHC) Flavigny pour répondre à une demande de regard orthophonique sur les enfants hospitalisés à temps complet.
• Interventions sur la PMI d’Angers EST (deux demi-journées par mois) pour des actes de prévention en salle d’attente et un temps de concertation avec l’équipe de la PMI.
• Un temps de consultation sur le CMP de Trélazé en fonction des besoins.


Compétences requises :

Connaissances requises :
- Intérêt pour le travail institutionnel et de groupe
- Connaissance du champ social et médico-social et intérêt pour le partenariat
- Utilisation d’outils spécifiques centrés sur les enfants

Maîtrise des techniques nécessaires :
- Bilans orthophoniques
- Assurer des soins techniques et relationnels individualisés et de groupe.
- Animer des ateliers thérapeutiques à médiation
- Travail avec les familles

Qualités comportementales :
- Accueil, bienveillance et écoute
- Observation
- Capacité à travailler au sein d’un collectif pluriprofessionnel
- Autonomie et capacités d’initiatives

Horaires :

Du lundi au vendredi, les soins individuels et ateliers thérapeutiques sont proposés sur des horaires de 7 h 40 par jour, à adapter en fonction des nécessités liées à l’organisation des soins


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