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Ergothérapeute - Centre hospitalier

Contrats
CDI
Horaires
Temps plein et temps partiel
Département/Région
Nord / Hauts-de-France

Publié par Mme. Linda Roussel - FHF le 1585956601

Date de création

Missions Principales

- Maintenir des activités physiques, psychosociales et prévenir les complications liées aux pathologies du grand âge.
- Évaluer, diagnostiquer et définir un projet thérapeutique en concertation avec les acteurs référents de l’unité où est hébergé le résident.
- Mettre en œuvre des actions de réadaptation, de rééducation, de prévention, de confort et de sécurité.
- Améliorer la qualité de vie , l’indépendance et le maintien de l’autonomie des résidents dans les activités de la vie quotidienne.

Activités

ÉVALUATION DU RÉSIDENT :
Participer à l’évaluation individuelle lors de l’entrée du résident.
Prendre connaissance du dossier et de l’histoire de vie de la personne.
Participer à la réactualisation de l’évaluation de l’autonomie du résident (groupes iso ressources)
Participer aux réunions de synthèse

FAVORISER ET STIMULER L'AUTONOMIE :
Poser un diagnostic.
Réadapter la mobilité et les transferts : améliorer et maintenir les schémas moteurs.
Prévenir les risques de chutes.
Préconiser et entraîner à l’utilisation d’aides techniques.
Prévenir l’installation des risques posturaux et des escarres.
Stimuler les capacités cognitives résiduelles.
Organiser et animer des activités spécifiques dans son domaine de compétences.
Animer des ateliers au sein du PASA, de l’UHR et de l’EHPAD

COMMUNIQUER :
Communiquer au sein de l’équipe pluridisciplinaire, participer aux transmissions orales, utiliser les outils d’aide à la communication.
Rédiger les bilans d’activités, des synthèses d’activités et de prises en soins.
S’investir dan la rédaction de la démarche de soins avec l’équipe et le médecin coordonnateur.
Assurer un rôle de conseil, de sensibilisation et de formation du personnel.
Réaliser des travaux de recherche et études dans le domaine des compétences.

SE FORMER ET INFORMER :
Se former, participer à des colloques et à des journées d’informations.
Rechercher de la documentation, la partager.
Établir un rapport annuel d’activités.
Assure l’accueil et l’encadrement pédagogique des étudiants et des stagiaires

3. Compétences

Savoir
Connaitre les pathologies, les handicaps de la personne âgée
Maitriser les affections neuropsychologiques
Avoir des connaissances en ergonomie
Maitriser l’outil informatique

Savoir Faire
Travailler en équipe
Écouter
Être créative

Savoir Être
Patiente, disponible, polyvalente, organisée, observatrice et réactive
Empathique
Posséder un grand pouvoir d’adaptation