Informations de l'offre
Éducateur de jeunes enfants
Seine-et-Marne / Île-de-France
Temps plein et temps partiel
CDI

Offre d'emploi Educateur jeune enfant ou spécialisé - CAMPS - Groupe Hospitalier Sud Ile-de-France

Présentation générale du service :

Le CAMSP est un lieu de prévention, de dépistage, de soins et de suivi pour les enfants présentant ou susceptibles de présenter une difficulté de développement ou un handicap avéré. Il est aussi un lieu d’aide et d’écoute pour la famille.
Il accueille dès la naissance les enfants accompagnés de leur famille et peut les suivre jusqu’à l’âge de 6 ans.
Le CAMSP est un service médico-social financé à 80% par la sécurité sociale et à 20 % par le Conseil Général de Seine et Marne.
Le CAMSP fait parti du pôle « Femme Enfant ».
Le CAMSP a un agrément pour accueillir et prendre en charge 80 enfants.
Son secteur d’intervention couvre le centre de la Seine et Marne, entre le tracé de la route nationale 4 au nord et celui de la Seine au sud.

Horaires de travail :

Le CAMSP est ouvert de 8 h30 à 17 h du lundi au vendredi. Des consultations peuvent être proposé le samedi matin et jusqu’à 19 heures en semaine.
Les périodes de fermeture annuelle sont du 1er au 15 août et du 25 décembre au 2 janvier.

LES MISSIONS DU POSTE

Mission générale
L’éducateur de jeunes enfants a pour mission d’exercer une action sociale, éducative et de prévention envers les enfants pris en charge au CAMSP.
L’éducateur de jeunes enfants considère l’enfant dans sa globalité, il repère et soutient les compétences de l’enfant afin de l’aider à utiliser au mieux ses capacités et à acquérir de l’autonomie.
Elle favorise la socialisation de l’enfant et son intégration dans les différentes structures d’accueil et facilite son inscription dans son milieu naturel.
L’éducateur de jeunes enfants accompagne les parents dans leur rôle éducatif et contribue à, une démarche précoce de prévention autour des premiers liens d’attachement.
Il évalue les compétences et difficultés de l’enfant dans sa vie quotidienne. Il est force de proposition pour faciliter son épanouissement au quotidien et pour diminuer les comportements problème.

Missions permanentes
•Mettre en place des suivis éducatifs en proposant des séances individuelles ou en groupe d’éveil, de jeux et d’exploration
oProposer à l’enfant un espace de jeu et d’exploration sécurisant et stimulant avec des règles et des limites bien définies afin de permettre l’émergence de ses capacités ludiques, motrices et sensorielles.
oFavoriser l’acquisition de l’autonomie, point de départ de la socialisation.
oFavoriser les interactions entre les enfants et permettre ainsi le développement de la communication.
aborder la séparation parents-enfants et favoriser le processus de socialisation.

•Elaborer et participer aux missions de guidance et de formation parentale ainsi que de formation des professionnels non spécialisés (professionnels de la petite enfance notamment)
oInitier l’observation de l’enfant et valoriser les compétences de l’enfant auprès de ses parents.
oFavoriser les échanges avec les parents sur les différents aspects de la vie quotidienne de l’enfant et proposer des aides et aménagements pratiques.
oFavoriser la socialisation et l’intégration scolaire (information des professionnels, propositions d’aménagements...)
oMettre en œuvre des actions qui permettent l’ouverture des enfants et de leurs familles sur la vie culturelle de leur ville afin de permettre une meilleure intégration dans leur milieu de vie.

•Participer à l’évaluation développementale de l’enfant et à l’élaboration du projet de prise en charge
oElaborer des fiches d’observation de l’enfant qui serviront de support à la prise en charge.
oRédiger des comptes rendus de bilans et de prise en charge ainsi que des objectifs thérapeutiques.

• Participer aux réunions de l’équipe pluridisciplinaire.

Missions spécifiques

•Etablir des liens avec les structures Petite Enfance du secteur afin de les informer sur le fonctionnement du CAMSP et ainsi établir les fondements d’un travail partenarial dans le cadre de la mission de prévention du CAMSP.

LES COMPETENCES REQUISES

Formation et/ou qualification

DE d’éducateur de jeunes enfants ou DE d’éducateur spécialisé.

Connaissances particulières

Bonne connaissance du jeune enfant (développement global : affectif, cognitif, psychologique, moteur, social).
Connaissance du handicap et notamment des troubles du spectre autistique
Qualités rédactionnelles et maîtrise des outils informatiques.
Aptitudes au travail en équipe.
Permis B

Qualités professionnelles

Rigueur, disponibilité, adaptation et ouverture d’esprit
Esprit d’initiatives et sens des responsabilités.
Sens de l’observation.
Capacité à travailler avec des interlocuteurs multiples.

LES PARTICULARITES DU POSTE

Déplacements sur l’ensemble du secteur pour rencontrer les équipes Petite Enfance.
Congés annuels et récupérations à prendre en priorité sur les temps de vacances scolaires

Candidat ayant postulé à cette offre: 0